6月13日
中國鍛壓協會轉發財稅[2003]96號財政部、國家稅務總局[2003]96號《關于鑄鍛件產品增值稅先征后返問題的通知》
2003~2005年批準享受鍛件產品增值稅先征后返政策企業共284家,其中鍛造企業97家,鑄鍛企業25家。
第五批(2003-2005年)鑄鍛產品增值稅先征后返優惠政策企業,經中國鍛壓協會多次向政府有關部門申述繼續執行該政策的理由,給企業和國家所產生的效益,并提出了在2003-2005年享受鑄鍛產品增值稅先征后返企業推薦名單。經中國機械工業聯合會、原國家經貿委審核報財政部。現財政部、國家稅務總局于2003年5月27日以財稅[2003]96號“財政部 國家稅務總局關于鑄鍛件產品增值稅先征后返問題的通知”予以批準。現轉發貴企業,請遵照“通知”執行。
6月16日
中國鍛壓協會舉辦首期《鍛造實用技術培訓班》招生預通知
培訓主題:注重生產實際、解決企業實際;避免文憑教育、發展素質培訓。
培訓目標:為鍛造技術人員充電,更新知識,增長見識,豐富技能,積累經驗,提高分析和解決企業實際技術問題能力;完善相關配套知識技能,一專多能,提高綜合分析判斷和解決問題能力;學以致用,為企業創造價值。
培訓對象:鍛造技術人員,150學時(約1個月)
培訓內容由以下幾部分組成:
一、課程設置
面向鍛造企業生產實際,以鍛件為中心,以鍛件生產制造工藝流程所涉及的工序實用技術為重點。
課程設置總體上由五部分組成:
鍛造行業報告:由行業專家主講,使學員對中國及世界的鍛造行業生產、技術狀況有一個較為全面的了解。
鍛件制造技術綜述:由大學教授主講,使學員熟悉掌握涉及鍛件生產制造全過程的設備和工藝技術,了解最新設備、工藝技術等動態。
鍛件生產應用技術實例專題講座:由企業技術專家講授,通過專題技術生產應用實例分析,使學員獲得該項專題技術可借鑒的生產實踐經驗。
課題設計:為實作演練環節,預先征集設定(或學員自帶)3~5項企業實際技術課題,由專家指導,分課題組研討,集思廣義,形成課題技術報告。
參觀企業:感受特色企業。
二、主要課程、講座內容
第一部分:鍛造行業報告
專題一:中國鍛造行業現狀與發展趨勢
專題二:世界鍛造業現狀與發展趨勢
第二部分:鍛件制造技術綜述
第一講:鍛件技術標準、應用范圍、分類、鍛造用原輔料、鍛件成型質量標準、鍛件內在質量標準、美國、德國和日本鍛件標準;
第二講:塑性成型潤滑技術;
第三講:鍛造加熱技術;
第四講:鍛件成型設備與工藝技術;
第五講:鍛模設計與制造技術;
第六講:鍛件熱處理與表面處理技術;
第七講:鍛件質量檢測與質量保證;
第八講:鍛件工藝技術成本與經濟分析。
第三部分:鍛件生產應用技術實例專題講座
以專題講座形式,穿插進行,可調整,擬約請講座專題如下,第一專題講座4~20學時不等。
精密剪切技術應用
中頻感應加熱設備與技術應用
鍛壓設備使用性能分析與技術改造
曲軸模鍛生產技術
連桿模鍛生產技術
轉向節模鍛生產技術
精密模鍛生產技術
有色金屬鍛件生產技術
高合金鋼鍛件生產技術
等溫鍛造技術
楔橫軋技術應用
鍛造模擬軟件應用
高速銑床在鍛模加工中的應用
模具堆焊技術應用
鍛件內在質量與熱處理
培訓方式:采用研討互動式講授與實作演練相結合、培訓與咨詢相結合。
由中國鍛壓協會聘請鍛造企業科研單位中有實際經驗的工程技術人中,高校教授進行授課。首期計劃30人,結業時由中國鍛壓協會頒發教育培訓結業證書。
6月27日
中國鍛壓協會召開四屆二次理事會、四屆三次常務理事會
中國鍛壓協會向理事單位發送以通訊方式《召開第四屆第二次理事會和第四屆第三次常務理事會通知》討論2002年工作總結、2003年上半年工作情況和下半年工作計劃、對理事單位人員變動等原因引起的理事調整報告、理事單位繳納會費情況說明和教育培訓工作等。各理事按秘書處提供的回執內容反饋意見,會議時間為7月1~31日。隨會議通知向理事郵寄了一本文件,內有7個附件。
6月
●中國鍛壓協會將舉辦首期《鍛造實用技術培訓班》
自中國鍛壓協會第四屆第二次常務理事會表決(見2002年11月26日(2002)中鍛壓字044號)成立教育培訓機構以來,秘書處即設立專人積極進行籌劃,現擬于2003年11月舉辦首期《鍛造實用技術培訓班》,約1個月(150學時),授課學校尚在洽談中。首期授課內容分三部分:第一部分講中國(世界)鍛造業現狀與發展趨勢。第二部分是鍛件制造技術綜述(鍛件技術現狀與發展趨勢。第二部分是鍛件制造技術綜述(鍛件技術標準、加熱、成形工藝、設備、鍛模設計、鍛件熱處理、表面處理、質量檢驗、質量保證、成本計算與經濟分析)。第三部分鍛件生產應用技術實例講座(精密下料、中頻加熱、鍛壓設備使用性能、精密模鍛、有色金屬鍛造、高合金鋼和高溫耐熱鋼的鍛造、等溫鍛造、楔橫軋技術應用、鍛造模擬軟件技術應用、模具的高速加工、模具堆焊等;曲軸、連桿、轉向節的模鍛生產技術)。請專家、教授和企業有實際生產經驗的技術人員進行講授。
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